Društvo

Koliko se deca u vrtićima uče da čuvaju prirodu

Predškolski period je vreme kada deca najbrže uče i najlakše usvajaju navike koje ostaju za ceo život. Upravo zato edukacija o očuvanju prirode u vrtićima ima neprocenjiv značaj.
Kroz igru, praktične aktivnosti i svakodnevne situacije, deca uče kako da poštuju prirodu, štede resurse i odgovorno se odnose prema okruženju. Ekološko obrazovanje u vrtićima nije samo učenje pravila – to je proces u kojem deca razvijaju ljubav prema prirodi, razumeju njenu vrednost i postaju aktivni čuvari sredine u kojoj odrastaju.

U Pančevu, gradu u kojem se godinama razvijaju ekološki projekti i inicijative, predškolska ustanova „Dečja radost“ tokom 2025. godine realizovala je niz aktivnosti posvećenih upravo jačanju ekološke svesti među najmlađima. Vrtići su kroz tematske dane, radionice i male istraživačke projekte pokazali koliko je važno uključiti decu u konkretne akcije.

Tokom zime i leta PU Dečja radost Pančevo organizuju ekološke i likovne kolonije u dečjem odmaralištu na Divčibarama, gde deca osim što borave na čistom vazduhu, uče i o tome kako se čuva priroda.

U nekoliko pančevačkih vrtića ove godine sprovedena je akcija „Recikliraj sa nama“, koja je deci na jednostavan način približila proces reciklaže. Deca su donosila ambalažni otpad od kuće, učila da prepoznaju vrste materijala i zajedno sa vaspitačima pravila zanimljive igračke i ukrase od recikliranih predmeta. Cilj akcije bio je da najmlađi shvate da otpad nije samo „smeće“, već materijal koji može dobiti novu vrednost.

Kroz igre poput „eko-potrage za blagom“, deca su rešavala jednostavne zadatke o prirodi, učila o vodi i vazduhu i razgovarala o tome kako se čuvaju parkovi i igrališta. Ovu aktivnost je realizovao Dom omladine Pančevo u saradnji sa svojim saradnicima.

Dečja likovna kolonija na Divčibarama, koju svake godine organizuje PU Dečja radost iz Pančeva, predstavlja jedno od najlepših iskustava za mališane koji vole prirodu i umetnost. U inspirativnom planinskom okruženju, deca imaju priliku da slikaju, crtaju i modeluju, koristeći motive koje nalaze u netaknutoj prirodi – od borovih šuma i livada do planinskih potoka. Kolonija podstiče kreativnost, maštu i opažanje, ali istovremeno razvija i ljubav prema prirodi, jer se umetnički radovi najčešće rađaju upravo iz doživljaja boravka na čistom vazduhu.

Uporedo sa likovnom kolonijom, tokom leta na Divčibarama se realizuje i ekološki kamp za decu iz pančevačkih vrtića. U okruženju bogatom biljnim i životinjskim svetom, mališani kroz igru uče kako da prepoznaju prirodne resurse, čuvaju šumske staze, posmatraju ptice, istražuju potoke i razumeju važnost planinskih ekosistema. Kroz dnevne aktivnosti – mini-istraživačke šetnje, druženje na livadama, upoznavanje sa osnovama ekologije – deca razvijaju odgovornost, timski duh i osećaj pripadnosti prirodi. Ove letnje aktivnosti na Divčibarama postale su dragocen deo predškolskog programa, jer deci pružaju iskustvo koje pamte i koje ih podstiče da rastu u male čuvare okoline.

U Galeriji savremene umetnosti u Pančevu od 1. do 3. oktobra publika je mogla da pogleda izložbu radova Predškolske ustanove Dečja radost Pančevo, nastalih u okviru Dečje likovne kolonije Divčibare. Predškolska ustanova Dečja radost, koja svake godine u junu na Divčibarama priređuje zanimljive i edukativne manifestacije namenjene deci, povodom Dečje nedelje, organizuje izložbu likovnih radova dece i njihovih mentora, kao i foto-dokumentaciju s eko, muzičkog, engleskog i sportskog kampa. Izložba je predstavila 80 dečjih najuspelijih radova i četiri slike koje su radili likovni pedagozi Emil Sfera – koordinator, Jelena Tišma, Marta Kiš Buterer i Ivana Markez Filipović.

Višestruki je značaj ovakvih kampova i radionica koje omogućavaju da prepoznamo i usmeravamo talente mališana, kaže likovni pedagog, akademski slikar Emil Sfera.

„Deca su talentovana, svako se rađa sa nekim darom, samo ga treba prepoznati. Mnogo toga zavisi od nas, ali i od roditelja, koji moraju da podrže taj dar. Veoma je značajno da promovišemo dečje stvaralaštvo upravo kroz ovakve izložbe, ali i kroz rad Dečjeg kulturnog centra koji radi u upravnoj zgradi PU Dečja radost,“ rekao je Emil Sfera.

Sve ove aktivnosti potvrđuju da vrtići u Pančevu već dugi niz godina igraju važnu ulogu u razvijanju ekoloških navika kod dece. Učenje o prirodi kroz igru i praktičan rad rezultira dubokim razumevanjem i trajnim navikama koje deca prenose u svoje porodice, škole i širu zajednicu. Kroz male korake – sortiranje otpada, sadnju biljaka, čuvanje dvorišta i parkića – najmlađi uče da je priroda dragocena i da je njeno očuvanje odgovornost svih nas. Upravo u vrtićima počinje stvaranje generacija koje će sutra brinuti o zdravijem, zelenijem i održivijem Pančevu.

Ovaj tekst je nastao u okviru projekta koji sufinansira Pokrajinski sekretarijat za kulturu i javno informisanje. Stavovi izneti u podržanom medijskom projektu nužno ne izražavaju stavove organa koji je dodelio sredstva.